Description

Un ouvrage sur les connaissances nécessaires pour aborder les opérations logiques sous-jacentes aux nombres.
Le texte amène progressivement à l’intuition du concept de nombre, en comparant les tailles, les hauteurs et les relations spatiales.
À travers des exercices topologiques, la reconnaissance des similitudes et des différences, la construction d’ensembles et de correspondances, les fonctions verbales pertinentes sont pratiquées, ce qui influence également l’apprentissage des langues, la mémoire et l’imagination.

Éditeur Marius
Date de publication : décembre 1994
Format du livre – Page 64 – 19 x 25,5
Dernière réimpression : décembre 2005
ISBN 8887878377
EAN 9788887878370
Catégorie : Livres éducatifs
MCR-NR 49623